Perspektiven zur pädagogischen Professionalisierung
Pädagogische Hochschule Heidelberg, Institut für Weiterbildung
Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und pädagogischen Weiterbildung
Pädagogische Hochschule Heidelberg, Institut für Weiterbildung
ISSN: 1861-2369